EDV gestützte Medien

EDV gestützte Medien Zunächst eine kurze Begriffsklärung: Unter einem Mediensystem EDV gestützte Medien verstehe ich eine Kombination von Bildern, Tönen, Texten, EDV gestützte Medien Modellen und Faksimiles der verschiedensten Art, und zwar unabhängig davon, wie sie technisch präsentiert werden, als Wandbilder, als Tonbildschauen, EDV gestützte Medien Filmsequenzen, auf Tonkassetten oder EDV gestützte Medien auf Bildschirmen. Diese können entweder selbst Exponate sein  oder aber zur Erläuterung oder Ergänzung einzelner EDV gestützte Medien Exponate oder EDV gestützte Medien ganzer Ausstellungen dienen. EDV gestützte Medien Ich werde mich im folgenden auf den  zweiten Fall beschränken und den EDV gestützte Medien Sonderfall von Medienmuseen ausklammern, also von Museen, in denen EDV gestützte Medien Medien die Exponate selbst sind. Als "EDV-gestützt" bezeichne ich EDV gestützte Medien Mediensysteme dann, wenn ein Computer zu einem solchen System dazugehört. Diese Entwicklung machte eine stärkere Verzahnung von Theorie und Praxis im Unterricht EDV gestützte Medien erforderlich und führte zur Ausgestaltung neuer Lernsituationen. EDV gestützte Medien Die vorher stärker fachsystematisch ausgerichtete Struktur EDV gestützte Medien der Inhalte wurde weitgehend aufgegeben und dafür an EDV gestützte Medien konkreten beruflichen Handlungsabläufen ausgerichtet, um den Schülerinnen die Verbindung EDV gestützte Medien zwischen schulischem Lernen und beruflichen Arbeitsabläufen zu erleichtern. Nicht mehr das an der Systematik der Gebührenordnungen orientierte Fallbeispiel, EDV gestützte Medien sondern eine konkrete Problemsituation in der Praxis rückte in den EDV gestützte Medien Mittelpunkt des Unterrichts. Die beruflichen Handlungsfelder der "AH 2000" EDV gestützte Medien dienten der Orientierung und Schwerpunktbildung EDV gestützte Medien bei der Entwicklung neuer Aufgabenstellungen für die unterrichtliche Bearbeitung. EDV gestützte Medien Die Arbeit in einer eigenen Lernpraxis EDV gestützte Medien mit eigenem Patientenstamm soll das Verständnis für abstrakte Sachverhalte EDV gestützte Medien fördern und die Schülerinnen motivieren, neu erworbene Kenntnisse anzuwenden. EDV gestützte Medien Durch die Möglichkeit der Erprobung verschiedener Arbeitsansätze EDV gestützte Medien werden die Schülerinnen zunehmend sicher im Umgang mit neuen Technologien EDV gestützte Medien und entwickeln ein besseres Verständnis für EDV gestützte Medien komplexe Zusammenhänge. Weil berufliche Handlungsabläufe aber EDV gestützte Medien auch fachtheoretische Erkenntnisse voraussetzen, EDV gestützte Medien sind bei verschiedenen Phasen des Unterrichts Exkurse in EDV gestützte Medien sach- und fachlogische Zusammenhänge weiterhin nötig.